Dans un paragraphe argumenté d'environ 15 phrases, utilisez vos connaissances et vos notes sur la deuxieme guerre mondiale en France pour expliquer votre position le 20 Juin 1940. Justifiez-la
1.Commencez par:
Si j'avais été ...... pendant la seconde guerre mondiale, je ....
2. Décrivez votre situation au passé
3. Expliquez pourquoi vous auriez suivi le Maréchal Petain ou le General de Gaulle. Donnez des exemples concrets et expliquez les risques.
étudiant1: un/une jeune de 20 ans qui habite en Alsace
étudiant 2: un/une policier qui est ancien combattant
étudiant 3: un/une fermiere qui habite à coté de la ligne de demarcation
etudiant 4: un banquier à Paris
Affichage des articles dont le libellé est Mme Schang. Afficher tous les articles
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jeudi 4 mai 2017
jeudi 16 mars 2017
Blog 17: Raconter votre episode de Poursuite Inattendue avec un Voki ( pour le mardi 21 mars)
Comment: Créez un avatar a www.voki.com
Racontez oralement votre épisode de Poursuite Inattendue
- au passé ( PC/ Imparfait/ PQP/ CP si Futur dans le passé)
- utilisez le vocabulaire
- donnez des détails
- utilisez des mots de liaison
Parlez pendant 2mns
Exemple MMe Schang Instructions
http://tinyurl.com/hhc29mw
Racontez oralement votre épisode de Poursuite Inattendue
- au passé ( PC/ Imparfait/ PQP/ CP si Futur dans le passé)
- utilisez le vocabulaire
- donnez des détails
- utilisez des mots de liaison
Parlez pendant 2mns
Exemple MMe Schang Instructions
http://tinyurl.com/hhc29mw
vendredi 3 mars 2017
Blog 16: connecter les chansons a votre situation personnelle pour le jeudi 9 mars
Choisis la ou les chansons d'un autre groupe que le tien.
1/ quelle(s) est/ sont la/ les chansons que tu as choisie(s)
2/ quel est ou quels sont les thèmes de cette ou ces chansons
3/ Pourquoi l'as tu choisie? que penses-tu de cette chanson? est-ce que tu es d'accord avec le point de vue de l'auteur?
4/ Connexion: Comment ce theme s'applique t-il à ta vie, a celle d'une personne de ta famille ou de tes amis?
1/ quelle(s) est/ sont la/ les chansons que tu as choisie(s)
2/ quel est ou quels sont les thèmes de cette ou ces chansons
3/ Pourquoi l'as tu choisie? que penses-tu de cette chanson? est-ce que tu es d'accord avec le point de vue de l'auteur?
4/ Connexion: Comment ce theme s'applique t-il à ta vie, a celle d'une personne de ta famille ou de tes amis?
jeudi 16 février 2017
Blog 15: Un proverbe d'Afrique pour le jeudi 2 Mars
1. Écoute la video de Leopold Sedar Senghor ( cliquer sur le nom) et liste 5 choses que tu comprends . Par exemple, de quoi parle-t-il? de quels evènements parle-t-il? qui l'a inspiré et quand?
https://www.youtube.com/watch?v=qqqn8sQd0Tc ( si le lien ci dessus ne marche pas)
2. Choisis un proverbe Africain a
https://www.youtube.com/watch?v=qqqn8sQd0Tc ( si le lien ci dessus ne marche pas)
2. Choisis un proverbe Africain a
Ou
https://www.youtube.com/watch?v=f3aNvUufc4o partie 2
et Pourquoi tu as choisi ce proverbe et comment tu l'expliques, comment tu peux l'appliquer dans ta vie.
Bonne decouverte
Ex: j'ai choisi le proverbe "la force du baobab est dans ses racines" parce que le baobab est un arbre majestueux, emblème du Sénégal.
Ex: j'ai choisi le proverbe "la force du baobab est dans ses racines" parce que le baobab est un arbre majestueux, emblème du Sénégal.
De façon plus générale, on peut comparer la force du baobab a celle de l'homme. L'homme restera fort s'il se rappelle qui il est, d'ou il vient et quelles sont ses racines, sa culture, sa langue, ses valeurs. Puis les experiences personnelles et professionnelles, les voyages, l'education, l'amèneront a enrichir sa personnalite et sa vision des choses pour le rendre plus sage mais aussi plus fort.
Pour moi, bien que je vive aux États Unis, je n'oublie pas aussi que je suis aussi française. C'est dans l'appréciation du meilleur des deux cultures que je peux enrichir ma perception du monde qui m'entoure .....
jeudi 2 février 2017
Blog 13: résumé de Poursuite inattendue: episode 1 à 3 et ep 4 ( pour le mardi 7 fevrier)
Nous avons maintenant écouté les épisodes 1 à 5 de Poursuite Inattendue (sauf 4). Pour vous préparer à votre test oral, j'aimerais que vous résumiez l'épisode que je vous ai assigné en classe avec
- un minimum de 10 phrases environ
- une bonne utilisation des mots de vocabulaire de cet épisode
- utilisation du passé ( PC, Imparfait. PQP)
- pas de phrases ".... " mais utilisation du discours indirect
ex: NON : Le PMACM a dit " ou est la valise"
OUI: Le PMACM a demandé ou était la valise
- des pronoms relatifs ( QUI, QUE, DONT seulement)
- un subjonctif au minimum
- une phrase en SI
- des mots de liaison
- un minimum de 10 phrases environ
- une bonne utilisation des mots de vocabulaire de cet épisode
- utilisation du passé ( PC, Imparfait. PQP)
- pas de phrases ".... " mais utilisation du discours indirect
ex: NON : Le PMACM a dit " ou est la valise"
OUI: Le PMACM a demandé ou était la valise
- des pronoms relatifs ( QUI, QUE, DONT seulement)
- un subjonctif au minimum
- une phrase en SI
- des mots de liaison
Blog 14: Ma présentation sur l'Afrique pour le mardi 14 fevrier
Écrivez un blog d'environ 250 mots sur votre présentation:
Donnez un titre précis:
ex:
Blog 13: Le Maroc Tourisme et Gastronomie
Blog 13: L'histoire de La Tunisie: Les phoeniciens et les Romains
Blog 13: Le Printemps Arabe en Tunisie
Dans ce blog, vous écrirez les choses essentielles de votre presentation sous la forme de liste (bullet points) L'objectif est de permettre a vos camarades de reviser.
Cherchez aussi une video pour illustrer votre sujet. Elle doit être appropriée (school appropriate)
Écrivez en dessous ce dont votre video parle
Enfin copiez le lien de votre présentation.
Donnez un titre précis:
ex:
Blog 13: Le Maroc Tourisme et Gastronomie
Blog 13: L'histoire de La Tunisie: Les phoeniciens et les Romains
Blog 13: Le Printemps Arabe en Tunisie
Dans ce blog, vous écrirez les choses essentielles de votre presentation sous la forme de liste (bullet points) L'objectif est de permettre a vos camarades de reviser.
Cherchez aussi une video pour illustrer votre sujet. Elle doit être appropriée (school appropriate)
Écrivez en dessous ce dont votre video parle
Enfin copiez le lien de votre présentation.
dimanche 8 janvier 2017
S1 Blog 12: La tradition du mariage dans votre culture
Expliquez comment se passe un mariage traditionnel dans votre culture et votre religion.
Vous pouvez utiliser des photos pour illustrer votre paragraphe. Voici quelques questions pour vous aider.
1. Combien de temps dure un mariage
2. Combien y a t'il de ceremonies? où se passent-elles?
3. Comment se passe le mariage?
4. Que porte la mariee? le marié? les demoiselles d'honneur ( bridesmaids) ? les garçons d'honneur (groomsmen) ? les invites?..
5. Quelles sont les traditions? y a t'il des traditions spécifiques pour porter chance au nouveau couple?
6. Qu'offre-t-on aux mariés?
7. Que mange-t-on pendant le/les repas. Y a t'il des plats traditionnels?
par exemple en France, le dessert traditionnel est la pièce montée.
.
Vous pouvez utiliser des photos pour illustrer votre paragraphe. Voici quelques questions pour vous aider.
1. Combien de temps dure un mariage
2. Combien y a t'il de ceremonies? où se passent-elles?
3. Comment se passe le mariage?
4. Que porte la mariee? le marié? les demoiselles d'honneur ( bridesmaids) ? les garçons d'honneur (groomsmen) ? les invites?..
5. Quelles sont les traditions? y a t'il des traditions spécifiques pour porter chance au nouveau couple?
6. Qu'offre-t-on aux mariés?
7. Que mange-t-on pendant le/les repas. Y a t'il des plats traditionnels?
par exemple en France, le dessert traditionnel est la pièce montée.
.
lundi 2 janvier 2017
S2 Blog 11: Mes vacances de Noël pour jeudi 5 Janvier
Dans un paragraphe d'environ 250 mots, racontez au moins trois choses que vous avez faites pendant vos vacances.
Utilisez les temps du passé (imparfait, passé compose, plus que parfait ) et des mots de liaison.
Utilisez des expressions de temps ( quand, des que, pendant (que) .. ) et des phrases en SI
Utilisez enfin 3 expressions idiomatiques de la feuille ou du set de quizlet
Vous pouvez ajouter si vous le souhaitez des photos.
Pour conclure, donnez trois résolutions pour l'année 2017 en utilisant des subjonctifs
Puis pour lundi 9 janvier, vous commenterez sur au minimum trois blogs differents. Notez que vos amis ne doivent pas nécessairement être dans votre classe.
Amusez-vous bien
Utilisez les temps du passé (imparfait, passé compose, plus que parfait ) et des mots de liaison.
Utilisez des expressions de temps ( quand, des que, pendant (que) .. ) et des phrases en SI
Utilisez enfin 3 expressions idiomatiques de la feuille ou du set de quizlet
Vous pouvez ajouter si vous le souhaitez des photos.
Pour conclure, donnez trois résolutions pour l'année 2017 en utilisant des subjonctifs
Puis pour lundi 9 janvier, vous commenterez sur au minimum trois blogs differents. Notez que vos amis ne doivent pas nécessairement être dans votre classe.
Amusez-vous bien
jeudi 1 décembre 2016
Blog 10: Résumé de Café des Rêves ( dû mardi 6 décembre)
Faites un résumé au passé de 250 mots des épisodes suivants
Étudiant 1: épisode 1
Étudiant 2: épisode 2
Étudiant 3: épisode 3
Étudiant 4: épisode 4
Utilisez les mots de vocabulaire et des structures avancées ( Si, Quand, pronoms, subjonctif, discours indirect ...... )
Si vous souhaitez que je vous le corrige, imprimez-le et venez me voir à tutorial
Étudiant 1: épisode 1
Étudiant 2: épisode 2
Étudiant 3: épisode 3
Étudiant 4: épisode 4
Utilisez les mots de vocabulaire et des structures avancées ( Si, Quand, pronoms, subjonctif, discours indirect ...... )
Si vous souhaitez que je vous le corrige, imprimez-le et venez me voir à tutorial
mercredi 30 novembre 2016
Blog 9: Comparaison des systèmes scolaires Français et Américain ( avant vendredi 2 décembre 22h )
Utilisez les documents que vous avez reçus ( emploi du temps et carnet de notes, résumé au dos du G.O.) , la discussion en classe et la lecture p 82-83 pour comparer les systèmes scolaires aux États Unis et en France au niveau du lycée. Dans un paragraphe argumenté de 200 mots minimum, analysez tout d'abord les differences entre les lycée français et américains
- enseignement secondaire
- système de notation
- examens (pour faire des études supérieures,un élève américain doit réussir le CAHSEE alors qu'un élève doit réussir le BAC) et contenu de l'examen
- activités proposées à l'école
- emploi du temps
- options d'études au collège et au lycée
mardi 8 novembre 2016
Blog 8: Mon chanteur/ ma chanteuse préféré(e) aux NRJ Awards
Après avoir écouté les artistes français nominés, choisis-en un que tu as particulièrement aimé:
1. Va sur le site officiel à http://nrjmusicawards.nrj.fr/
2. lis sa biographie et clique sur le signe +
3. cherche des informations supplémentaires si nécessaire sur google
4. écoute d'autres chansons de ton chanteur/ ta chanteuse sur Youtube
5. écris un petit paragraphe pour présenter sa biographie= ( qui est ton chanteur/ chanteuse avec un minimum de 5 grandes phrases)
6. explique pourquoi tu as choisi cet(te) artiste et ce que tu aimes dans sa musique ( minimum 5 phrases)
7. quelle est ta chanson préférée ( + lien ) ?
1. Va sur le site officiel à http://nrjmusicawards.nrj.fr/
2. lis sa biographie et clique sur le signe +
3. cherche des informations supplémentaires si nécessaire sur google
4. écoute d'autres chansons de ton chanteur/ ta chanteuse sur Youtube
5. écris un petit paragraphe pour présenter sa biographie= ( qui est ton chanteur/ chanteuse avec un minimum de 5 grandes phrases)
6. explique pourquoi tu as choisi cet(te) artiste et ce que tu aimes dans sa musique ( minimum 5 phrases)
7. quelle est ta chanson préférée ( + lien ) ?
dimanche 30 octobre 2016
Blog 8: Votons pour les NRJ Awards 2016
NRJ MUSIC AWARDS 2016
Vous allez voter pour a 18ieme édition des NRJ Music Awards. L’édition 2016 de la cérémonie aura lieu le 12 novembre au Palais des Festivals de Cannes. Cette cérémonie est devenue l’un des événements musicaux les plus suivis de l’année en France.
Six artistes sont pré-nominés dans chaque catégorie et les internautes sont appelés à choisir leurs chouchous sur les sites de NRJ et TF1 qui co-produit et diffuse la cérémonie.
Allez à http://nrjmusicawards.nrj.fr/
Cliquez sur les catégories suivantes (artistes français seulement).
RÉVÉLATION FRANCOPHONE DE L'ANNÉE
GROUPE / DUO FRANCOPHONE DE L'ANNÉE
ARTISTE MASCULIN FRANCOPHONE DE L’ANNÉE
ARTISTE FÉMININE FRANCOPHONE DE L'ANNÉE
MEILLEUR CLIP DE L'ANNÉE
VOICI LES ARTISTES FRANCAIS POUR LESQUELS VOUS ALLEZ VOTER!
à http://tinyurl.com/NRJAWARDS-LHS
(avant le 12 novembre)
Révélation Francophone de l’année
1. Amir : "On dirait"/ J'ai cherché
2. Claudio Capéo "Ça va"
3. Jain
4. Jul "Vitaa"
5. Ridsa "Dos-je m'en aller"
6. Slimane
2. Claudio Capéo "Ça va"
3. Jain
4. Jul "Vitaa"
5. Ridsa "Dos-je m'en aller"
6. Slimane
Groupe / Troupe / Duo Français de l’année
1. Fréro Delavega "Le chant des sirènes"
2. Kids United "On écrit sur les murs"
3. L.E.J
4. Les 3 Mousquetaires
5. Maître Gims et Jul
1. Fréro Delavega "Le chant des sirènes"
2. Kids United "On écrit sur les murs"
3. L.E.J
4. Les 3 Mousquetaires
5. Maître Gims et Jul
Artiste Masculin Francophone de l’année
1. Black M : Sur ma route, je suis chez moi?
2. Christophe Maé "Il est où le bonheur"
3. Julien Doré Le Lac"
4. Kendji Girac "gitane"
5. Maître Gims: Bella, tu vas me manquer
6. Soprano "en feu je suis"
1. Black M : Sur ma route, je suis chez moi?
2. Christophe Maé "Il est où le bonheur"
3. Julien Doré Le Lac"
4. Kendji Girac "gitane"
5. Maître Gims: Bella, tu vas me manquer
6. Soprano "en feu je suis"
Artiste Féminine Francophone de l’année
1. Céline Dion
2. Imany
3. Jenifer
4. Louane : Avenir , nos secrets, je vole
5. Tal : le sens de la vie
6. Zaho Allô
1. Céline Dion
2. Imany
3. Jenifer
4. Louane : Avenir , nos secrets, je vole
5. Tal : le sens de la vie
6. Zaho Allô
Clip de l'Année
1. Adèle "Hello"
2. Christophe Maé "Il est où le bonheur"
4. Coldplay " Up & up"
5. Jain
6. Rihanna
2. Christophe Maé "Il est où le bonheur"
4. Coldplay " Up & up"
5. Jain
6. Rihanna
vendredi 28 octobre 2016
Blog 7: Le Monde Du Travail en France ( pour le jeudi 3 novembre)
Utilisez les informations que vous avez apprises sur le travail en France et répondez dans un paragraphe de 100 mots chacun à une des questions de chaque catégorie
I/ Le travail en France
Q1: Qu'est ce que tu aimes dans le travail en France. Explique
ou Q2: Aimerais-tu travailler en France? pourquoi? pourquoi pas. Explique
(100 mots pour repondre à Q1 OU Q2)
II/ La protection sociale en France
Q3: Qu'est ce que tu aimes dans la politique sociale en France. Explique.
ou Q4: Que penses-tu de la politique sociale en France? Quels sont avantages? les inconvenients?
(100 mots pour répondre à Q3 OU Q4)
III/ Comparez le travail en France et le travail aux Etats Unis ( choisis 3 choses différentes et écris une comparaison de 100 mots, demande à tes parents ou fais des recherches)
Si tu travailles en France pour une sociéte Américaine avec un contrat Francais, qu'est ce qui va changer pour toi. ( 3 choses min, 100 mots)
I/ Le travail en France
Q1: Qu'est ce que tu aimes dans le travail en France. Explique
ou Q2: Aimerais-tu travailler en France? pourquoi? pourquoi pas. Explique
(100 mots pour repondre à Q1 OU Q2)
II/ La protection sociale en France
Q3: Qu'est ce que tu aimes dans la politique sociale en France. Explique.
ou Q4: Que penses-tu de la politique sociale en France? Quels sont avantages? les inconvenients?
(100 mots pour répondre à Q3 OU Q4)
III/ Comparez le travail en France et le travail aux Etats Unis ( choisis 3 choses différentes et écris une comparaison de 100 mots, demande à tes parents ou fais des recherches)
Si tu travailles en France pour une sociéte Américaine avec un contrat Francais, qu'est ce qui va changer pour toi. ( 3 choses min, 100 mots)
lundi 24 octobre 2016
Blog 6: Si J'allais en .... Pour Jeudi 27 Octobre
Choisissez une région parmi les 5 ci dessous que vous n'avez pas presentée .. bien sûr.
L'Alsace
L'Auvergne
La Bretagne
La Bourgogne
La Normandie
Répondez ensuite a la question:
Si j'allais en ________ ( ma region 1), où serait cette région?
Qu'est-ce que j'y verrais ( 3 choses) ? explique chaque chose avec une phrase
Qu'y visiterais-je ( 3 choses) ? explique chaque chose avec une phrase
Qu'y mangerais-je ( 3 choses) ? explique chaque chose avec une phrase
Ce travail doit etre fait avant le test pour recevoir du credit. C'est une opportunite d'etudier ensemble et de partager l'information pour mieux se préparer au test.
L'Alsace
L'Auvergne
La Bretagne
La Bourgogne
La Normandie
Répondez ensuite a la question:
Si j'allais en ________ ( ma region 1), où serait cette région?
Qu'est-ce que j'y verrais ( 3 choses) ? explique chaque chose avec une phrase
Qu'y visiterais-je ( 3 choses) ? explique chaque chose avec une phrase
Qu'y mangerais-je ( 3 choses) ? explique chaque chose avec une phrase
Ce travail doit etre fait avant le test pour recevoir du credit. C'est une opportunite d'etudier ensemble et de partager l'information pour mieux se préparer au test.
lundi 17 octobre 2016
Blog 5: Si j'étais .... et l'Histoire de France
Choisis deux personnages de l'Histoire de France et écris un minimum de 3 phrases pour dire qui tu serais et ce que tu ferais. Donne des dates et beaucoup de détails spécifiques
1. Vercingétorix
2. Jeanne D'Arc
3. Guillaume le Conquérant
4. François 1er
5. Charlemagne
6. Louis XIV
7. Louis XVI
8. le Général de Gaulle
9. François Hollande
10. Anne de Bretagne
11. Napoléon 1er
puis choisis un personnage célèbre et explique pourquoi tu serais connu
1. Bartholdi
2. Gutemberg
3. Pascal
4 Leonard de Vinci
5. Michelin
6. Eiffel
7. Larousse
Enfin choisis une personne et explique qui tu serais
1. un Viking/ un Normand
2. un Gaulois
3. un soldat pendant le débarquement de Normandie
4. un parisien pendant la révolution française
1. Vercingétorix
2. Jeanne D'Arc
3. Guillaume le Conquérant
4. François 1er
5. Charlemagne
6. Louis XIV
7. Louis XVI
8. le Général de Gaulle
9. François Hollande
10. Anne de Bretagne
11. Napoléon 1er
puis choisis un personnage célèbre et explique pourquoi tu serais connu
1. Bartholdi
2. Gutemberg
3. Pascal
4 Leonard de Vinci
5. Michelin
6. Eiffel
7. Larousse
Enfin choisis une personne et explique qui tu serais
1. un Viking/ un Normand
2. un Gaulois
3. un soldat pendant le débarquement de Normandie
4. un parisien pendant la révolution française
lundi 26 septembre 2016
Blog 4: Sujet de ma présentation ( ex: L'Alsace: Le Tourisme à Strasbourg ou L'Histoire de L'Ile de France: Louis XVI)
Pour aider vos camarades à étudier votre sujet, vous écrirez un paragraphe de 100 mots minimum avec vos propres mots qui résumera les points importants de votre présentation et vous ajouterez une ou 2 images.
Puis vous chercherez une video en Français de 2 minutes environ sur un sujet spécifique de votre présentation.
Verifiez qu'elle n'a pas encore été utilisee. Écoutez la puis postez le lien dans votre blog ou "embed it". Citez vos sources. Enfin, écrivez un petit paragraphe ou vous listerez 5 choses importantes que vous avez apprises
NOM du BLOG ==> Nom de la region : sujet de la video ex: La Provence: La Bouillabaisse
Sources: youtube, http://lci.tf1.fr/, www.lemonde.fr .... et tapez le mot clé ( exemple ratatouille)
Puis vous chercherez une video en Français de 2 minutes environ sur un sujet spécifique de votre présentation.
Verifiez qu'elle n'a pas encore été utilisee. Écoutez la puis postez le lien dans votre blog ou "embed it". Citez vos sources. Enfin, écrivez un petit paragraphe ou vous listerez 5 choses importantes que vous avez apprises
NOM du BLOG ==> Nom de la region : sujet de la video ex: La Provence: La Bouillabaisse
Sources: youtube, http://lci.tf1.fr/, www.lemonde.fr .... et tapez le mot clé ( exemple ratatouille)
jeudi 22 septembre 2016
Blog 3: Un Papillon dans la Cité
Etudiant 1: Qui était Félicie? Que penses-tu de ses vacances à Haute Terre? Étaient-elles agréables? Qu'y faisait-elle (explique)
Etudiant 2: Qui était Félicie? Comment était sa vie dans la cité? justifie? Qui étaient ses amis? où, Explique.
Etudiant 3: Qui était Mo? Comment était sa vie dans la cité? justifie? Qu'aimerait-il faire un jour? pourquoi ? explique
Étudiant 4: La Guadeloupe est -elle un paradis? pourquoi? pourquoi pas. explique
mercredi 17 août 2016
S1 Blog 1: Au Lycée
Dans un petit paragraphe de 7 phrases, décris ton endroit (location) préféré au lycée. Explique ce que tu y fais et pourquoi tu aimes cet endroit. Utilise le présent.
N'oubliez pas d'ajouter un label PX _ Nom_Prénom Français pour que ton post apparaisse dans la liste
ex: P1_Schang_Denise
N'oubliez pas d'ajouter un label PX _ Nom_Prénom Français pour que ton post apparaisse dans la liste
ex: P1_Schang_Denise
dimanche 14 août 2016
S1 Blog 2: Mes vacances d'été
J'espère que vous avez passé d'excellentes vacances d'été et que vous vous êtes bien amusés mais aussi bien reposés. Dans ce premier blog, racontez trois choses amusantes, intéressantes ou enrichissantes que vous avez faites cet été (QUOI, OÙ, QUAND, AVEC QUI .. ) et si vous avez aimé cette expérience. Vous pouvez ajouter des photos..... Utilisez le Passé Composé et l'Imparfait (150 mots min avec des phrases de plus de 10 mots)
N'oubliez pas d'ajouter un label PX _ Nom_Prénom Français pour que ton post apparaisse dans la liste
ex: P1_Schang_Denise
Ensuite, vous allez lire 3 posts de votre classe et écrire un petit commentaire.
N'oubliez pas d'ajouter un label PX _ Nom_Prénom Français pour que ton post apparaisse dans la liste
ex: P1_Schang_Denise
Ensuite, vous allez lire 3 posts de votre classe et écrire un petit commentaire.
Bienvenue dans la classe de Français III
Bonjour et Bienvenue dans la classe de Français III.
Je m'appelle Madame Schang et je suis enchantée de commencer cette nouvelle année avec vous.
J'aimerais tout spécialement accueillir les élèves de seconde à Lynbrook qui viennent d'arriver ou qui étaient avec Mme Amzallag .
Nous allons passer ensemble une très bonne année, dans la classe et avec les outils en ligne pour continuer votre voyage dans le monde Francophone
Excellente année 2016-2017
Je m'appelle Madame Schang et je suis enchantée de commencer cette nouvelle année avec vous.
J'aimerais tout spécialement accueillir les élèves de seconde à Lynbrook qui viennent d'arriver ou qui étaient avec Mme Amzallag .
Nous allons passer ensemble une très bonne année, dans la classe et avec les outils en ligne pour continuer votre voyage dans le monde Francophone
Excellente année 2016-2017
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